德育学堂2021送你一张船票观后感

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德育学堂2021送你一张船票观后感功能：

1.新的在线教学模式，观看视频，参加考试，上交作业以及与学术老师互动，使学习思路更加清晰；

2.继教电子学通软件为在线注册，课程学习，课程考试和教学管理交流搭建了一个综合平台。

小编点评：

在线提问。课后学习需要更多的练习和巩固，以便更快地掌握知识点；

学生可以轻松享受优秀教师的服务，整合大学教师的实力，提供优质的教育，并突破时间和空间的限制。

德育学堂2021送你一张船票心得体会范文分享：

一个优秀的品德课课堂导入，不仅要能吸引学生的注意，还要能够唤起学生真实生活经验，从而引导他们更好的认识生活、学会生活。这就要求我们在设计课堂导时，

要根据学生的年龄、心理特征，从“激发学生兴趣，启迪学生思考，唤起学生情感”入手，吸引学生的学习注意，发挥导入的激励功能；再结合具体的课堂教学主题 ，

从“事实说话补认识，情景再现温经历，亲身体验强感受”入手设计导入，为突破课堂教学重点服务，从“形象感知释感念，类比感悟渗道理，情景体悟揭困惑”入手设计导

入，为解决课堂教学难点服务，发挥导入的铺垫功能。从而真正提高品德课堂教学导入的实效性。“为了生活、源于生活、高于生活、引导生活和发展生活”理念是新课

程对品德学科教学的最深刻的阐述。品德课堂教学是教师主要任务，是带教材走向儿童的生活和生活中的儿童的过程。教材中出现的一系列“生活”“生活事件”“生活主

题”或“生活场景”基本上是属于精心选择的“美好生活图景”，而不是或者说大多数不是原汁原味的生活场景。因此，课堂教学中，教师应该充分发挥学生的学习主动性，

引导儿童从教材通向生活，把教材承载的价值、目标和儿童的生活有效地链接起来，让儿童主动、积极地用真实生活和自主活动来展开教材中的“生活”和“活动”，从而达

到“感受”，“体验”教材中承载的价值目标。这一切入点在课堂教学的导入上。